Od ure do zapisa
Položaj kazalcev, digitalni zapis in dopoldanski oziroma popoldanski kontekst.
Ura in čas: vaje za mlajše šolarje
Od 13.40 do 14.15 ne mine 75 minut. Najprej 20 do polne ure, nato še 15: skupaj 35 minut. Kazalci in zapis časa dobijo isti pomen.
9,90 €
PDF · 6 učnih sklopov · 3 ročni listi v isti datoteki
Ista ura. Dva povezana zapisa.
Trajanje seštejemo v minutah.
13.4020 min14.0015 min14.15
20 min+15 min=35 min
Lasten učni prikaz, ne meritev časa ali otrokovega znanja.
Med začetkom in koncem so minute, ne decimalke.
Lastni učni primer: od 13.40 do 14.00 mine 20 minut, od 14.00 do 14.15 še 15 minut. Skupaj 35 minut. Pri analogni uri ob 3.30 je minutni kazalec na 6, urni pa na polovici med 3 in 4. Ena ura ima 60 minut, ne 100.
Lastni izvirni učni primer. Razloženi računi niso meritev otrokovega znanja ali zagotovilo šolske ocene.
Najprej poglejmo pot do polne ure.
Primerjani poti sta izvirni učni ponazoritvi. Otrok naj pojasni vsak del, ne le sešteje zapisani številki ure.
Čas ne šteje po sto. Ura ima šestdeset minut.
Ob 3.30 otrok postavi mali kazalec natanko na 3. Pri vprašanju, koliko časa mine od 13.40 do 14.15, odšteje zapisani številki in dobi napačen odgovor.
Ko otrok vidi pot do polne ure in nato do konca, lahko trajanje pojasni. Pri odčitavanju analogne ure pomaga tudi položaj malega kazalca med številkama.
Kako izračunam, koliko minut je minilo?
Trajanje razdelite pri polni uri. Od 13.40 do 14.00 je 20 minut, od 14.00 do 14.15 pa še 15. Skupaj 35 minut. Pri analogni uri ob 3.30 je mali kazalec na polovici med 3 in 4, veliki na 6.
Od dveh kazalcev do ene razumljive časovne poti.
Šest sklopov poveže razlago postopka, izvirne vaje in razložene rešitve. Obseg vaje prilagodite dejanskemu znanju, ne dirki na čas.
Ločite nalogi obeh kazalcev
Krajši kaže ure, daljši minute. Poimenovanje povežite s položajem, ne samo z dolžino črte na sliki.
Minute štejte po pet
Številka 3 na številčnici pomeni 15 minut po polni uri, če jo kaže minutni kazalec.
Mali kazalec se premika sproti
Ob 3.30 je med 3 in 4, ob 3.55 pa že blizu 4; ne ostaja celo uro na isti številki.
Povežite analogni in digitalni zapis
Dopoldanski ali popoldanski kontekst pojasni razliko med 3.30 in 15.30.
Trajanje razdelite pri polni uri
Pri 13.40–14.15 najprej 20 minut do 14.00, nato še 15. Skupaj 35 minut.
Razlago primerjajte z rešitvijo
Izvirne vaje spremljajo pravilni položaji kazalcev ter razložene časovne poti.
Trije tiskovni listi za jasno zapisano vajo.
Vključeni so v isti PDF. Namenjeni so tiskanju in ročnemu vpisu; ločene urejljive datoteke in samodejne povezave z aplikacijami niso vključene.
Dva dela istega trajanja
Začetek, polna ura, konec in vsota minut.
Kaj kaže mali kazalec?
Opazovanje njegovega položaja med sosednjima urama.
Za koga je ta priročnik?
Starši in mlajši šolarji, ki razlikujejo številke na uri, a zamenjajo urni in minutni kazalec ali trajanje odštevajo kot navadni decimalni števili.
Preverite, ali potrebujete prav ta obseg.
Ročni učni PDF za odčitavanje analogne ure po pet minut, povezavo z digitalnim zapisom ter kratka trajanja znotraj istega dne. Ni aplikacija, fizična ura, tečaj časovnih pasov ali zagotovilo določenega razreda. Ne obravnava premika poletnega časa ali računanja čez več datumov. Učne primere odrasli prilagodi znanju otroka.
Platnica je sintetična uredniška podoba. Ne prikazuje kupca ali priporočila navedene institucije.
Ura in čas: vaje za mlajše šolarje
Povežite položaj obeh kazalcev z zapisom časa in izračunajte pretečene minute s postankom pri polni uri.
- Digitalni priročnik PDF s šestimi vodenimi sklopi.
- Izvirni rešeni primeri, naloge in preverbe pogostih napak.
- Trije delovni listi za tisk in ročni vpis v istem PDF.
- Celoten pregled prve različice pred dostavo.
Enkratni nakup izbranega digitalnega izdelka. Brez naročnine.
Prvo celotno različico izdelamo in pregledamo po potrjenem nakupu ter vam jo pošljemo najpozneje v 72 urah. Če je ista različica že pripravljena in pregledana, prejmete shranjeni priročnik brez ponovne izdelave.
Pred nakupom je dobro vedeti.
Ali vključuje analogno in digitalno uro?
Da. Izvirni primeri povezujejo položaj kazalcev z zapisom časa in dopoldanskim oziroma popoldanskim kontekstom.
Kako natančno odčitavamo uro?
Osnovne vaje uporabljajo korake po pet minut. Trajanja so kratka in znotraj istega dne.
Ali dobim fizično učno uro?
Ne. Ponudba je PDF s tremi ročnimi listi za tisk v isti datoteki. Fizični pripomočki niso vključeni.
Ali ob 3.30 mali kazalec kaže točno 3?
Ne. Že je na polovici poti med 3 in 4. Premika se sproti, ne šele ob polni uri.
Ali vključuje časovne pasove in premik poletnega časa?
Ne. To je osnovni učni pripomoček, ne celoten tečaj koledarja ali časovnih pasov.
Kaj dobim za 9,90 €?
Digitalni priročnik PDF s šestimi vodenimi sklopi, lastnimi rešenimi primeri, nalogami in tremi tiskovnimi delovnimi listi v istem PDF. Fizični pripomočki, urejljive datoteke, aplikacija in individualne učne ure niso vključeni.
Kdaj prejmem priročnik?
Prvo celotno različico izdelamo in pregledamo po potrjenem nakupu ter vam jo pošljemo najpozneje v 72 urah. Če je ista različica že pripravljena in pregledana, prejmete shranjeni priročnik brez ponovne izdelave.
Je nakup enkraten?
Cena je 9,90 € za enkraten digitalni nakup izbranega priročnika, brez naročnine.
Na čem temelji pristop?
Primarno razlago NCETM smo dejansko prebrali za preverbo odčitavanja ure in minut. Naše besedilo, primeri, risbe ter naloge so izvirni; uradnih diapozitivov ali tujega učnega lista ne prepisujemo. Vsebinska podlaga pregledana 14. 10. 2026. Pred prvo pripravo ponovno preverimo relevantne spremembe. Navedene institucije izdelka ne potrjujejo.